南亚网视加德满都11月14日讯 据参考消息网报道，如果一名学生在上课时把手机放在桌子上并收到消息通知，那么他重新集中注意力的平均时间约为20分钟。

联合国教科文组织最新发布的《2023年全球教育监测报告》对全球211个国家和地区的教育政策进行了审查。报告指出，个人使用手机对学习成绩的影响，以及手机被用来录制图像、视频或在社交媒体上发布信息以欺凌同学，导致四分之一的国家通过法律或法令禁止在课堂上使用手机。

报道称，一些国家，如西班牙在部分地区批准了禁令。卡斯蒂利亚-拉曼查自治区和加利西亚自治区分别于2014年和2015年率先禁止个人在教室使用手机。2020年，马德里大区紧随其后，将这一限制扩大到课间休息时间，并根据不同的研究证明这一措施是合理的。例如，芝加哥大学的一项研究表明，手机即使在关机状态下也会降低学生注意力；欧盟委员会资助的一项研究警告称，21.3%的西班牙青少年有沉迷于电子产品的迹象。

加泰罗尼亚自治区教育部门在9月表示，将采取不干预措施，把决定权交给学校。现在，加泰罗尼亚宣布将对学校使用手机的行为进行监管，并为此委托加泰罗尼亚儿科学会编写一份报告。该学会主席安娜·加特利说，“缺乏科学证据来确定手机使用对青少年的影响”，但她同时对缺乏对青少年使用手机的共同监管表示担忧。（完）

（责任编辑：刘美玉 审核：罗蒙山）